¿Niño hiperactivo o travieso?

Uno sería la cantidad de síntomas que están presentes y que son muchos más síntomas de lo esperable para la edad. Es decir, es un niño que en educación infantil es muy inquieto, muy movido, no aguanta sentado mucho tiempo o no aguanta haciendo una tarea mucho tiempo y lo que pasa es que con el tiempo, no va entrando en lo esperable para la edad.Y tanto los profesores como los padres, se dan cuenta que algo pasa con este niño.

A diferencia de un niño travieso o de un niño simplemente inquieto, que si tiene que estar quieto y tranquilo en una situación,  es capaz de aguantar un poco de tiempo o que a principio de curso le cuesta más, pero al final de curso ya le va costando menos.

El otro aspecto importante, sería el deterioro que causa. El deterioro implica que los padres tienen que hacer una compensación muy alta para que el niño pueda, por ejemplo, terminar los deberes. Para que esté haciendo las cosas, los profesores tienen que estar pendientes de que apunte las tareas en las agendas, etc.

Entonces sería un nivel muy alto de síntomas que causan un deterioro. Simplemente si hay presencia de síntomas que no causan problemas, no cumpliría criterios.

Fuente: Doctor César Soutullo, Especialista del Departamento de Psiquiatría y Psicología Clínica de la Clínica Universidad de Navarra